DELITOS INFORMÁTICOS

Al límite de internet

En ésta ocasión nos dimos a la tarea de analizar un episodio de la conocida serie de "Mentes criminales" con el título "Internet es para siempre". Nos encontramos con ciertas similitudes entre los casos que se presentan durante el episodio y algunos de la vida real. Nos adentraremos a analizarlos a fondo más adelante

The internet is forever

Comenzamos siendo testigos de una desaparición de una chica y como comienzan las investigaciones sobre lo ocurrido.
Mientras se va indagando acerca del caso nos comenzamos a percatar de que la chica del inicio no ha sido la única víctima y conocemos a las demás mujeres que han sufrido éste trágico final. Pero, ¿Qué tienen en común éstas chicas que las llevo un terrible desenlace? Comenzamos por asociar que son personas que gustan de hacer un gran uso de muchas redes sociales disponibles en la web para ser el centro de atención de un público especifico al cual esperan importarle, por lo tanto incluyen en las redes sociales todo tipo de actividad que ellas realizan y en dónde las llevan a cabo.

Ésta es una actividad de que podemos observar en la mayoría de las personas en nuestro alrededor hoy en dia, gente que publica estados de visitas a lugares y actividades diarias que pueden resultar irrelevantes para la mayoría del público pero... ¿Sabemos a lo que nos referimos con "público"?
En el episodio éste era el medio por el cual el psicópata tenía su primer acercamiento con la víctima.

Es importante saber lo que compartimos en éstas redes sociales y aún más importante con quién las compartimos. Sin embargo más adelante nos damos cuenta que éste no es el único peligro del Internet.
Comenzamos a ver que el uso de tecnologías comienza a ser una excusa del psicópata para adentrarse más y más en la vida de las victimas, desde conectarse a una red privada hasta invadir en la privacidad de las personas colocando cámaras en su apartamento son delitos que se cometen durante el episodio. Aquí te enlistamos los delitos cibernéticos "oficiales" para la ley mexicana.

1. Acceso ilegal a equipos electromagnéticos.

2. Alteración de medios de identificación electrónica.

3. Fabricación, adquisición, posesión y utilización ilegal de equipos o dispositivos electromagnéticos.

4. Sustracción, uso y revelación de información electrónica confidencial.

5. Intercepción, interferencia, recepción, alteración, duplicación, reproducción, expedición, sustitución, daño, destrucción y uso indebido de archivos oficiales computarizados o de soportes lógicos o programas de computadora.

6. Defraudación electrónica.

7. Descifrar una señal de satélite cifrada.

Todo es especificado en el Nuevo Código Penal del Distrito Federal, 23 relativo a la Producción, Impresión, Enajenación, Distribución, Alteración o Falsificación de Títulos al Portador, Documentos de Crédito Públicos o Vales de Canje.
También nos enlistan los delitos más comunes:

• Ofertas falsas de empleo.
• Fraudes financieros.
• Agencias falsas de modelos.
• El fraude nigeriano en Internet.

Tenemos un video instructivo cortesía de la policia federal sobre el tema

Prevención

Toma nota de estas sencillas recomendaciones que permitirán a tus hijos utilizar las tecnologías de información y comunicación en forma segura, sana y responsable, manteniéndose alejados de posibles acosadores.

En el hogar:
Recordemos que en una relación delictiva con un acosador, el menor siempre es la víctima, por lo que se le debe dar todo el apoyo y confianza para que reporte a sus padres cualquier mala experiencia. 

Ampliar la comunicación preventiva con los menores:
Es necesario informarles sin tapujos que en Internet hay adultos malintencionados que pueden buscar relaciones ilícitas con menores de edad y explicarles claramente el proceso de “el cortejo” para que lo puedan detectar y reportarlo a sus padres.

Involucrarse positivamente con la información que publican:
Es necesario conocer la información que el menor coloca en redes sociales y blogs para orientarlo sobre temas que puedan exponer su privacidad y comprometer su integridad.

Conocer sus relaciones:
Muy importante es saber con quién hablan y de qué temas platican con las personas que se relacionan en Internet.

Manifestarles confianza en el uso de tecnologías:
Los padres deben darle la confianza al menor para que les reporte malas experiencias, sin que esto le traiga como consecuencia que le castiguen la computadora o el acceso a Internet. 22 www.efectointernet.org

Desarrollar el criterio de los menores:
Los padres de familia deben enseñar pensamiento crítico a sus hijos para que sepan tomar decisiones acertadas cuando lleguen a tener contacto con personas malintencionadas en Internet.

Conocer las contraseñas de los menores:
Es muy importante hacerles saber que sus padres no desean entrometerse en sus comunicaciones personales, pero que es de suma importancia poder tener acceso a sus cuentas en caso de que lleguen a ser sustraídos de sus hogares, ya que información valiosa para las autoridades puede estar almacenada en correos y otras comunicaciones.

Practicar la parentalidad positiva:
Implica establecer límites claros y firmes para el uso de tecnologías por parte de los menores.

Mantener abierta la comunicación:
El menor debe contar con que siempre puede hablar con sus padres sobre cualquier tema que le cause molestia.

En la escuela:
Es necesario que las escuelas incorporen a sus programas académicos dos conceptos bá- sicos para la formación de mejores usuarios de Internet.

Ciberciudadanía:
Conjunto de deberes y derechos del usuario de Internet. Temas: ciberética, reglas en el ciberespacio, mejores prácticas para la comunicación digital, libertad de expresión digital, etcétera

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Glosario

• Red social
  Estructura social compuesta por un conjunto de actores que están relacionados de acuerdo a un criterio. Normalmente se presentan simbolizando lo actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen.
• Contacto
  Trato que se establece entre dos o más personas u organizaciones.
• Servidor proxy
  Es un servidor que hace de intermediario en las peticiones de recursos que realiza un cliente (A) a otro seervidor (B)
• Servidor
  Computadora conectada a una red informática que contiene datos, programas etc, que dan servicio a otras computadoras a través de ésta red
• Chat
  Comunicación en tiempo real que se realiza entre varios usuarios cuyas computadoras están conectadas a una red

Referencias

• http://asi-mexico.org/sitio/archivos/Efecto_Internet_a_1_n_1_Revista_baja.pdf
• http://www.reforma.com/aplicacioneslibre/preacceso/articulo/default.aspx?id=266634&urlredirect=http://www.reforma.com/aplicaciones/articulo/default.aspx?id=266634
• http://www.sepyc.gob.mx/documentacion/Prevencion_del_Delito_Cibernetico.pdf